当前实验:测量小灯泡的电功率   年级学科:初中二年级物理
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实验简介

电功率是初中教学的重点和难点。学生从前面的学习中已经知道额定电压、额定功率,但学生对额定电压、额定功率与实际电压、实际功率混淆不清。实验中要求学生自行判断待测物理量并设计实验步骤,以培养学生的实验设计能力、思维技能、实验操作技能以及分析概括等能力。

操作步骤

1.按电路图连接电路。

2.闭合开关S前,滑动变阻器的滑动头P放置在使其电阻最大的一端。

3.调节滑动变阻器的滑动头P的位置,先后使电压表的示数小于、等于和略大于小电灯的额定电压,观察小电灯的亮度,并将实验数据填入表中。